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Article

ZAWIEJA Philippe

1/4. Les fatigues professionnelles, un phénomène complexe

Février 2017

SOINS CADRES
101 p.59-61

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FATIGUE ; SOIGNANT ; BURN-OUT ; EMOTION ; STRESS ; PSYCHOLOGIE ; TRAVAIL ; CHARGE DE TRAVAIL

Résumé : L’intensification des contraintes expose les soignants à de multiples facteurs d’épuisement. Leurs fatigues prennent d’innombrables formes, en fonction du double matériau humain qui fait la spécificité du métier : eux-mêmes et les personnes soignées. Les soignants forment probablement l’un des corps de métier auxquels la fatigue professionnelle est le plus spontanément associée, par le grand public et par les professionnels eux-mêmes. Loin de constituer un phénomène unique et homogène, qui serait ressenti de la même façon par tous et quelle qu’en soit l’origine, les formes de fatigue sont nombreuses. Quoiqu’elles se révèlent souvent intriquées en pratique, il est possible de distinguer les fatigues physiques, les fatigues cognitives et les fatigues émotionnelles. Le cadre et le directeur des soins doivent être capables d’identifier ces différentes entités de fatigue afin de mieux contribuer à leur prévention, sans s’exposer eux-mêmes.
Disponible en ligne sur www.em-premium.com.

Article

LAMIOT Alexandra

18. A chacun sa musique et son rythme

décembre 2017

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°252 p.37-39

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MUSIQUE ; ART ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; CERVEAU ; EMOTION ; ENFANT ; TEMPS

Résumé : Enfants et adultes sont baignés par la musique et les sons. À chaque moment peut correspondre un choix musical adapté. Sur un rythme calme ou soutenu, selon les situations et les besoins de l’enfant, la musique est un support de découvertes, l’accompagnant dans son exploration du monde.
Résumé de l'auteur-éditeur

Article

VIQUESNEL Benoît

6. Sauteuses, chansons de portage et de balancement

Juin 2015

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°222 p.29-30

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JEU ; CHANT ; ENFANT ; CONFIANCE ; EMOTION ; PORTAGE

Résumé : L’ensemble de sauteuses, de chansons et de jeux de portage et de balancement est principalement destiné aux bébés. Néanmoins, les enfants jusqu’à la maternelle restent friands de ces petits moments de complicité.

Article Dossier

RAPOPORT Danielle

9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui (dossier)

- La découverte du monde et la prise de parole !

décembre 2011

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
180 9-36

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EMOTION ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; ENFANT ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ; PERSONNALITE ; FAMILLE ; AUTONOMIE ; JEU ; CRECHE ; SOCIALISATION ; ACCUEIL ; SURDITE ; PSYCHANALYSE ; TRAITEMENT
Voir aussi le site

Résumé : Nous vous proposons les abstracts des interventions de la quatrième Journée d'études, de l'association Bien-traitance, formation et recherches, coordonnée et animée par Danielle Rapoport.
-9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu
-Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde
-L'escalier quatre à quatre
-Pour qu'il ne soit pas trop tard
-Du bon usage, en famille, de l'autonomie !
-Filmer, se filmer en crèche
-L'enfant et le miroir
-Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds
-15-18 mois...15-18 ans : quelle continuité ?

Article

REBOUL Pierre

Accompagnement des personnes en rupture familiale

décembre 2017

JALMALV
n°131 p.65-71

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ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT ; ISOLEMENT ; BENEVOLAT ; HOPITAL ; DISTANCE ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; EMOTION ; FIN DE VIE

Résumé : Tant dans l’ordre du ressenti que du vouloir agir, apparaît omniprésente la difficulté pour les témoins de la situation de trouver la juste distance, d’accueillir sans prendre parti, d’écouter dans la neutralité, d’être pris à témoin, en acceptant de ne pas comprendre, de ne pas juger, de respecter les non-dits, de ne pas vouloir réconcilier à tout prix, de ne pas projeter son propre système de valeurs.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.cairn.info

Article

PHILIPPOT Daphné

Accompagnement d'une patiente atteinte de trouble de l'état limite en intrahospitalier

avril 2019

AIDE-SOIGNANTE
N°206 p.30-32

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ACCOMPAGNEMENT ; ETAT LIMITE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; TROUBLE DE LA PERSONNALITE ; RESILIENCE ; EMOTION ; ABANDON ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE

Résumé : Les troubles de l’état limite et les prises en charge qui en découlent mettent à mal les équipes soignantes. Au bord de l’impasse thérapeutique, l’équipe doit alors se mobiliser et analyser ses pratiques. Illustration avec l’histoire de Mme N., dont l’accompagnement a nécessité une permanente remise en question.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com

Article

PEDELABORDE Quentin, CLUZEAUD Françoise

Accompagnement psychologique après une amputation

octobre 2020

AIDE-SOIGNANTE
n°220 p.16-17

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PSYCHOLOGIE ; DEUIL ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; EMOTION ; AMPUTATION ; HANDICAP PHYSIQUE

Résumé : L'amputation implique chez la personne qui la subit de nombreux mécanismes psychiques. Un accompagnement psychologique proposé dans les structures spécialisées intervient en plus de la réadaptation, pour dépasser la sidération comme le débordement émotionnel, surmonter le traumatisme et retrouver sa place au quotidien. Disponible sur www.em-premium.com

Article

FAVRE Nathalie

Accompagner dans leur fin de vie des personnes en rupture de liens

décembre 2017

JALMALV
n°131 p.5-10

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RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT ; FIN DE VIE ; ISOLEMENT ; ALTERITE ; SOIN PALLIATIF ; COMPETENCE ; EMOTION

Résumé : Lorsqu’un patient est accueilli en soins palliatifs et qu’il est question de « rupture de liens » dans son histoire de vie, sa situation met souvent « en ébullition » toute l’équipe, comme si l’association « rupture de liens » et « fin de vie » faisait résonner doublement la notion de finitude et de mort. Créer des liens avec une personne, qui est en rupture et dont le temps qui reste à vivre est compté, demande une souplesse et une adaptation relationnelle encore plus accrues qu’à l’accoutumée.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.cairn.info

Ouvrage

VESIN Jean-Pierre

Accompagner des adultes en situation de handicap mental

- je suis adulte !

Chronique sociale, 2022

(Comprendre les personnes)190 p.
Cote : 362.4 VES

105077 : IFSI - Cote = 362.4 VES
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HANDICAP MENTAL ; ACCOMPAGNEMENT ; ADULTE ; ANTHROPOLOGIE ; RESPONSABILITE ; DEFICIENCE MENTALE ; AFFECTIVITE ; SEXUALITE ; ETHIQUE ; POLYHANDICAP ; EMOTION ; DIGNITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT

Résumé : Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent : " Elles ne renvoient ni à l’enfant ni à l’adulte. " La vulnérabilité et la dépendance à l’aide d’un tiers, constituent les principaux ressorts de leur infantilisation. N’ayant pas accès aux marqueurs traditionnels qui définissent le statut d’adulte dans notre société, elles se retrouvent coincées sur le seuil de la maison commune, pas tout à fait rejetées, mais pas pleinement acceptées, dans une situation appelée liminalité par certains anthropologues.

Cet ouvrage interroge la réalité de cette liminalité dans un foyer occupationnel, puis analyse comment elle fait obstacle au devenir adulte des personnes accueillies. Nous nous demanderons ce qu’est un adulte aujourd’hui et comment cela se conjugue pour les personnes avec un handicap mental. Nous verrons que la déficience intellectuelle n’existe pas en soi, qu’il faut plutôt parler "des déficiences", dont les conséquences se tissent avec la singularité de chaque sujet. Enfin, nous comprendrons que l’éthique est un levier puissant pour soutenir la responsabilité et l’autodétermination des personnes avec un handicap mental, comme l’est également la reconnaissance de leur vie affective et de leur sexualité. Résumé auteur-éditeur

Article Dossier

PENNABLE Thierry

Accompagner la fin de vie à domicile

juin 2016

INFIRMIERE LIBERALE MAGAZINE
(Cahier de formation n°91) n°326 p.29-43

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FIN DE VIE ; DOMICILE ; SOIN PALLIATIF ; SOIN A DOMICILE ; ACCOMPAGNEMENT ; EMOTION ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE

Résumé : SAVOIR p.30-33
Alors que 81 % des Français souhaiteraient passer leurs derniers instants chez eux, la prise en charge d'une fin de vie à domicile nécessite des conditions rigoureuses. Si, pour les soignants, cet accompagnement n'est pas possible à domicile, l'intervention d'une structure de soins palliatifs est un apport indéniable pour tous.
SAVOIR FAIRE p.33-37
L'accompagnement joue un rôle majeur en situation de fin de vie, pour le patient et pour son entourage. Dans un tel contexte, l'infirmière doit comprendre ce que vit le patient pour pouvoir l'aider.
SAVOIR PLUS p.38

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EMOTION

Sujets principaux

EMOTION

653

RELATION SOIGNANT/SOIGNE

151

ENFANT

120

PSYCHOLOGIE

EMPATHIE

Type de document

Article

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Ouvrage

Travail de fin d'études

Multimédia

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Moins d'un an

Moins de 5 ans

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