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JEU

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Ouvrage

COLLECTIF

100 jeux de doigts

- Comptines à mimer

Eveil et Découvertes, 2009

99 p.
Cote : ALB COL

100795 : IFSI Cote - ALB COL
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PUERICULTURE ; ENFANT ; ANIMATION ; CHANT ; JEU

Résumé : Livre imagé sur l'animation autour des jeux de doigts accompagnée de comptines.

Ouvrage

GASSIER Jacqueline, ALLEGRE Evelyne

105 activités et jeux

Elsevier Masson, 2018

219 p.
Cote : 618.9 GAS

101359 : IFSI - Cote = 618.9 GAS
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ANIMATION ; ENFANT ; JEU ; NOURRISSON ; PROFESSION DE LA PETITE ENFANCE

Résumé : L'animation à travers les activités et les jeux contribue à développer l'autonomie des enfants et à les intégrer à la vie collective. Elle constitue pour les professionnels de la petite enfance un des aspects fondamentaux de leur fonction. Ce guide présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile. Il est structuré en 4 grandes parties : - les jeux du nourrisson jusqu'à 8 mois ; - les jeux de l'enfant de 9 à 18 mois ; - les jeux de l'enfant de 1 an et demi à 3 ans ; - les jeux de l'enfant de 3 ans et demi à 6 ans.
Chaque partie propose un rappel théorique sur le développement de l'enfant et le type d'activités adaptées à l'âge concerné. Puis les activités (jeux moteurs activités manuelles et de relaxation jeux d'extérieur comptines chants etc.) sont présentées sous forme de fiches pratiques illustrées avec pour chacune : l'indication de l'âge requis ; la préparation de l'activité ; l'accompagnement des enfants ; des éléments d'analyse ; une mise en situation illustrée ; une variante ou extension du jeu.
Cet ouvrage moderne constitue donc un outil incontournable et une source précieuse d'inspiration pour tous les professionnels de la petite enfance travaillant en structure d'accueil ou à domicile : éducateurs de jeunes enfants auxiliaires de puériculture titulaires du CAP Accompagnant éducatif petite enfance et du BAFA et assistantes maternelles.

Ouvrage

GASSIER Jacqueline, ALLEGRE Evelyne

120 activités et jeux pour les 0-6 ans

- CAP, AEPE, AP, EJE, BAFA

Elsevier Masson, 2021

290 p.
Cote : 618.9 GAS

101266 : IFSI - Cote = 618.9 GAS
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PETITE ENFANCE ; JEU ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; COMPTINE ; RELAXATION

Résumé : L'animation, à travers les activités et les jeux, contribue à développer l'autonomie des enfants et à les intégrer à la vie collective. Elle constitue, pour les professionnels de la petite enfance, un des aspects fondamentaux de leur fonction. Ce guide présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile.
Il est structuré en 5 grandes parties :
- les jeux du nourrisson jusqu'à 8 mois ;
- les jeux de l'enfant de 9 à 18 mois ;
- les jeux de l'enfant de 1 an et demi à 3 ans ;
- les jeux de l'enfant de 3 ans et demi à 6 ans.
- l'enfant en situation de handicap léger

Outre les 10 nouvelles fiches d'activités, cette nouvelle édition propose 5 fiches de présentation de chaque type de handicap et les activités adaptées qui peuvent s'y prêter. (4e de couverture)

Article

BONAUD Audrey

15. Jouer avec sa voix pour accueillir, communiquer et créer des liens

mai 2017

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°245 p.37-38

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VOIX ; ACCUEIL ; COMMUNICATION ; NOURRISSON ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; EVEIL ; MUSIQUE ; JEU

Résumé : Dès sa naissance, le bébé est sensible aux sons qui l’entourent. Pour favoriser ses découvertes, l’adulte peut l’accompagner par sa voix, puis par des sons et des morceaux musicaux adaptés à son âge et à son développement. Tout un univers s’ouvre alors à lui.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com

Article

VIQUESNEL Benoît

5. Jeux vocaux avec les tout-petits

mars 2015

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°219 33-34

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VOIX ; ECOUTE ; JEU ; ENFANT

Résumé : Il n'est jamais trop tôt pour découvrir et jouer avec notre voix - ni trop tard d'ailleurs. Les enfants le font spontanément. En matière d'expression orale, souvent la forme compte autant que le contenu. Pour les tout-petits, avant les premiers mots, c'est même la seule chose qui compte. Si la voix du tout-petit est mal maîtrisé, elle est en revanche encore pleine de presque tous les possibles : pas d'a priori, pas d'autojugement dévalorisant, pas d'idées préconçues. Entre parler et chanter, un vaste continent de sons s'ouvre aux explorateurs.

Article

VIQUESNEL Benoît

6. Sauteuses, chansons de portage et de balancement

Juin 2015

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°222 p.29-30

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JEU ; CHANT ; ENFANT ; CONFIANCE ; EMOTION ; PORTAGE

Résumé : L’ensemble de sauteuses, de chansons et de jeux de portage et de balancement est principalement destiné aux bébés. Néanmoins, les enfants jusqu’à la maternelle restent friands de ces petits moments de complicité.

Article

LAMIOT Alexandra

74. Les transports

février 2014

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
206 33-34

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PROJET ; TRANSPORT ; ENFANT ; JEU

Résumé : Rivarol, essayiste du XVIIIe siècle, écrivait "La rapidité est sublime, et la lenteur majestueuse". Il est important de savoir prendre le temps de vivre et d'apprécier le moement présent, dans une société rythmée par le quotidien. Le thème des transports est l'occasion de jouer avec la vitesse et de prendre le temps de s'amuser ensemble, adulte et enfant.

Article

LAMIOT Alexandra

75. L'eau

avril 2014

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
208 33-34

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EAU ; PROJET ; JEU ; ENFANT

Résumé : L'eau fait partie des quatre éléments indispensables à la vie, avec la terre, le feu et l'air. L'eau est présente dans notre quotidien: eau de pluie arrosant nos potagers, eau potable sortant de nos robinets, eau de source de nos montagnes, eau de mer...A la fois vitale et source de plaisir, l'eau est un thème aux multiples facettes.

Article

VIQUESNEL Benoît

7.Des chansons et des jeux pour découvrir l'autre

octobre 2015

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
n°226 p.35-36

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EVEIL ; CHANT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ANIMATION ; ENFANT ; JEU

Résumé : Rarement considérée comme un apprentissage proprement dit, mais plutôt comme quelque chose qui va de soi, qui “se fait tout seul”, la compréhension du réseau humain qui entoure l’enfant peut être l’objet d’une démarche d’éveil particulière. Comme dans de nombreux autres domaines, des chansons, spécifiques à l’âge et au thème, peuvent être utiles à la réalisation de ce projet.

Article Dossier

RAPOPORT Danielle

9-18 mois : de la marche au touche à tout, du non au oui (dossier)

- La découverte du monde et la prise de parole !

décembre 2011

METIERS DE LA PETITE ENFANCE
180 9-36

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EMOTION ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; ENFANT ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ; PERSONNALITE ; FAMILLE ; AUTONOMIE ; JEU ; CRECHE ; SOCIALISATION ; ACCUEIL ; SURDITE ; PSYCHANALYSE ; TRAITEMENT
Voir aussi le site

Résumé : Nous vous proposons les abstracts des interventions de la quatrième Journée d'études, de l'association Bien-traitance, formation et recherches, coordonnée et animée par Danielle Rapoport.
-9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu
-Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde
-L'escalier quatre à quatre
-Pour qu'il ne soit pas trop tard
-Du bon usage, en famille, de l'autonomie !
-Filmer, se filmer en crèche
-L'enfant et le miroir
-Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds
-15-18 mois...15-18 ans : quelle continuité ?

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Sujets principaux

JEU

343

ENFANT

180

APPRENTISSAGE

PEDAGOGIE

DEVELOPPEMENT DE L ENFANT

Type de document

Article

318

Ouvrage

Jeux

Date d'édition

Moins d'un an

Moins de 5 ans

Moins de 10 ans

199