ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI ; TUTORAT ; STAGE ; COMPETENCE ; PSYCHIATRIE Résumé :L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages.Il est important de rappeler ce qui définit un tuteur de stage, comment il accompagne les étudiants dans la capacité à agir en situation de soins complexes et quelles sont ses missions.
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TRANSMISSION Résumé :Les transmissions définissent l’ensemble des moyens destinés à transmettre les informations entre les différents membres de l’équipe soignante. Elles visent à assurer la continuité des soins dispensés aux usagers et contribuent à la qualité de la prise en charge. Les transmissions ont un caractère légal. Elles permettent de centraliser, de transmettre et de conserver une preuve des différents événements survenus au cours de l’hospitalisation. Résumé auteur-éditeur
ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; PSYCHIATRIE ; CAS CLINIQUE POSTURE PROFESSIONNELLE Résumé :La recherche de l’alliance thérapeutique est précieuse et incontournable pour chaque professionnel engagé dans le soin en psychiatrie. Une fois la confiance du patient obtenue, le chemin de l’accompagnement s’ouvre, l’itinéraire du soin s’éclaircit et le projet de soins peut se construire. Il faut compter sur le temps pour obtenir l’alliance thérapeutique, qui s’établit dans des moments clés de la prise en charge. Résumé auteur-éditeur
PSYCHIATRIE ; ETUDIANT ; APPRENTISSAGE ; TUTORAT ; STAGE ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI Résumé :" Les étudiants en soins infirmiers sont confrontés aux mystères de la rencontre avec le patient lors de leur stage en psychiatrie De cette découverte, il reste des questions et des énigmes à résoudre.Cette primo-relation éphémère, dans un espace-temps de quelques semaines, est source de frustration pour eux Dans ce cadre, la présence et le professionnalisme de l'équipe sont des atouts précieux que l'étudiant doit saisir La découverte du métier d'infirmier en psychiatrie est illustrée par les témoignages de deux étudiants." Résumé auteur-éditeur
ANOREXIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; IMAGE CORPORELLE ; CORPS ; CAS CLINIQUE ; SYMBOLE ; PSYCHOMOTRICITE ; HOSPITALISATION Résumé :L'accompagnement des patients souffrant de troubles alimentaires est complexe et plurimodal. Afin de comprendre ce corps en crise, il convient d'adapter le projet de soins. L'hospitalisation séquentielle associée à des approches spécifiques, de type psychomotricité, peut contribuer à la réappropriation corporelle des patients. Résumé auteur-éditeur. Disponible sur www.em-premium.com
- Ce corps qui prend soin de nous Page 10-12
- Simulation en santé et accès aux soins somatiques des personnes présentant un TSA Page 13-16
- Le corps en mouvement pour faire face au corps en situation de handicap Page 17-22
- Toucher et être touché, expérience corporelle du toucher ostéopathique Page 23-26
- Soigner le mental en soignant le corps dans l'anorexie mentale Page 27-29
- Le trouble de conversion, prendre soin du corps et de l'esprit Page 30-33
- La sophrologie, une expérience de la corporalité des étudiants infirmiers Page 34-37
- Bienfaits des médiations corporelles dans le soin psychique chez les adolescents Page 38-41