Accompagnement et travail d'initiation à la recherche : réflexion pragmatique pour une posture pédagogique ajustée
avril 2020 PERSPECTIVE SOIGNANTE n°67p.107-115 Afficher / Masquer
RECHERCHE PARAMEDICALE ; SCIENCE INFIRMIERE ; PEDAGOGIE ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; SOIN INFIRMIER Résumé :La recherche infirmière apparaît comme une nécessité dans un contexte où l'universitarisation des études est renforcée pour instituer une véritable professionnalisation de la pratique soignante. [...] Comment envisager l'enseignement de la recherche en formation infirmière ? Quelles finalités peuvent être attribuées à cette démarche ; avec quelles logiques de formation ? L'élaboration du mémoire est-elle plus importante que le processus mis en oeuvre pour y parvenir ? Ces questionnements invitent à redéfinir l'identité du formateur dans le mandat qui lui est confié pour accompagner l'étudiant au travail d'initiation à la recherche. (résumé éditeur-auteur)
Comment aborder la question de la discipline "sciences infirmières" en France?
Mars 2012 RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS 1126-13 Afficher / Masquer
SCIENCE INFIRMIERE ; SOIN INFIRMIER ; RECHERCHE Résumé :Les 4 dernières années ont vu se développer des soutiens à la recherche infirmière et paramédicale française en même temps qu'une "universitarisation" de la formation dans les IFSI. Les paysages professionnels et scientifiques changent et les perspectives qui s'ouvrent laissent entrevoir une professionnalisation grandissante des activités infirmières mais posent également la question de la construction des sciences infirmières en France. En abordant l'interdisciplinarité dans l'approche des situations de soins complexes, en précisant la finalité de la production des connaissances scientifiques infirmières face aux besoins de santé de la population, en explicitant l'objet de recherche en sciences infirmières et les éléments théoriques qui permettent sa construction, le présent article propose une réflexion épistémologique concernant l'évolution de la profession et la construction d'une discipline scientifique pour les soins infirmiers en France.
Construire une compétence éthique et déontologique, un impératif pour l'infirmier chercheur
mars 2014 SOINS 78358-61 Afficher / Masquer
SCIENCE INFIRMIERE ; ETHIQUE ; DEONTOLOGIE ; RECHERCHE INFIRMIERE ; RECHERCHE ; INFIRMIERE Résumé :Un nombre croissant d'infirmiers conçoivent et mettent en oeuvre des protocoles de recherche en France. Toutefois, leur formation en matière de recherche reste encore hétérogène.Ce constat impose de souligner les spécificités éthiques de la recherche en sciences infirmières et d'encourager tout chercheur qui explore ce domaine à développer les compétences éthiques nécessaires à la conduite du processus de recherche. Disponible sur www.em-consulte.com
Contribution des sciences infirmières au développement des savoirs interprofessionnels
Juin 2013 RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS 11343-50 Afficher / Masquer
SCIENCE INFIRMIERE ; ETUDE ; COOPERATION INTERHOSPITALIERE ; RECHERCHE Résumé :Les professionnels de santé sont amenés à travailler en interprofessionnalité pour assurer une qualité des soins aux patients. Plusieurs études explorent la pratique et la formation interprofessionnelles. Cependant, les connaissances développées portent surtout sur le travail d'équipe et le contexte organisationnel. Certains cadres de référence incluent la notion "centrée sur le patient" pour mettre en évidence la contribution du patient mais son apport à la pratique interprofessionnelle y est peu détaillée. Considérant que les sciences infirmières possèdent une solide expertise quant à une pratique professionnelle centrée sur le patient, il est possible de croire que ce savoir interdisciplinaire puisse influencer les nouvelles approches collaboratives. L'article a pour but de faire état des connaissances quant à la pratique interprofessionnelle et à la pratique centrée sur le patient.
De la désorganisation des soins à l'apport des sciences infirmières (Dossier)
Octobre 2011 REVUE DE L'INFIRMIERE 17422-24 Afficher / Masquer
SCIENCE INFIRMIERE ; INFIRMIERE ; SOIN INFIRMIER ; FORMATION ; ORGANISATION DES SOINS ; HISTOIRE NIGHTINGALE Florence Résumé :A l'origine étaient les salles communes où les plsu pauvres trouvaient refuge. Puis furent organisés les soins en série. L'émergence des concepts du prendre soin, alliés aux exigences accrues des patients en termes de qualité et de sécurité ont inspiré une démarche plus individualisée des soins.
L'émergence des déterminants de santé induit de nouvelles organisations au sein desquelles les sciences infirmières pourront pleinement s'exprimer.
Description des facteurs facilitant et contraignants l'utilisation des résultats de la recherche: le point de vue d'infirmiers tunisiens
Mars 2014 RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS 11640-56 Afficher / Masquer
SCIENCE INFIRMIERE ; RECHERCHE TUNISIE Résumé :Les écrits s'accordent sur l'importance de la recherche en sciences infirmières entant que moyen permettant d'améliorer la qualité, lefficacité et l'efficience des soins et de contribuer à faire avancer la discipline infirmière. Des études émanant de différents pays ont tenté de décrire les obstacles et les facteurs facilitant l'utilisation de la recherche par le personnel infirmier. Néanmois, aucune étude originale n'a été réalisée en Tunisie.
Des sciences infirmières à la modification des représentations sociales : l'étude littératie en santé en psychiatrie
mars 2024 SOINS 88360-64 Afficher / Masquer
ACCES AUX SOINS ; SANTE ; INFIRMIERE EN PRATIQUE AVANCEE - IPA ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; SCIENCE INFIRMIERE LITTERATIE Résumé :L'étude Litterapsy se concentre sur l'évaluation de la littératie en santé chez les patients aux prises avec des troubles psychiatriques, un domaine peu étudié en France. Elle repose sur les observations d'un infirmier en pratique avancée spécialisé en réhabilitation psychosociale. Son but est d'offrir des données objectives pour mieux appréhender la compréhension des informations médicales et la navigation dans le système de soins par ces malades.
Développement de la pratique infirmière avancée en oncogériatrie
Mars 2021 SOINS 85339-42 Afficher / Masquer
PRATIQUE AVANCEE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; CANCEROLOGIE ; GERIATRIE ; SCIENCE INFIRMIERE Résumé :Le premier enjeu, dès l'obtention du diplôme d'État d'infirmier en pratique avancée (ipa), est d'instaurer un nouveau modèle de soins sur son lieu d'exercice. Le retour d'expérience de l'implantation de la fonction d'iPA en cancérologie au centre hospitalier universitaire d'Amiens-Picardie (80), dans une approche populationnelle, permet d'illustrer les rôles et les compétences mobilisées de cette nouvelle profession de santé. [Résumé de l'auteur]
Disponible sur EM Premium