RAISONNEMENT CLINIQUE ; METHODOLOGIE ; PLAN DE SOINS Résumé :Le chemin clinique est un outil qui peut être construit très rapidement s'il est uniquement centré sur une liste d'actes formalisés à partir des habitudes prises dans l'organisation des soins. Cependant, l'enjeu pour une équipe de soins est de saisir l'opportunité d'une réflexion à partir d'un groupe homogène de patients et de la construction préalable du plan de soins type qui donne du sens au chemin clinique.
septembre 2018 SOINS CADRES n°107Sp.S8-S11 Afficher / Masquer
MANAGEMENT ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; PARCOURS DE SOIN ; GOUVERNANCE ; QUALITE DES SOINS ; DEMARCHE QUALITE ; PLURIDISCIPLINARITE ; GESTION Résumé :Le chemin clinique est un outil de production et de gestion des soins pluriprofessionnel tout au long du parcours de santé et du parcours de soins. Les cadres de santé ont le plus souvent la fonction de chef de projet afin d’accompagner les démarches pour le construire et le gérer. Ils managent les écarts et les sorties de chemin clinique dans une optique d’amélioration continue de la qualité et s’affirment progressivement dans une posture de gouvernance clinique. La finalité est d’optimiser le raisonnement clinique partagé et les soins coordonnés autour du patient. Le chemin clinique est un excellent outil managérial pour répondre à ces objectifs.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com
DEMARCHE QUALITE ; PLAN DE SOINS ; QUALITE DES SOINS Résumé :Quatre étapes se succèdent pour la réussite d'un projet centré sur un chemin clinique utilisé comme méthode d'amélioration continue de la qualité : construction du chemin clinique à partir d'un plan de soins type pluridisciplinaire, utilisation du chemin clinique dans la prise en charge quotidienne d'un patient, mesure des écarts à partir des indicateurs de résultats, recherche quantitative et qualitative.
Du raisonnement clinique individuel au raisonnement clinique collectif (10/10)
décembre 2010 SOINS 751 61-62 Afficher / Masquer
COORDINATION DES SOINS ; SOIN ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; QUALITE DES SOINS Résumé :La prise en charge globale de la problématique de santé d'une personne requiert la participation de tous les professionnels de santé. Au-delà du respect des soins réalisés par chacun dans le cadre de sa réglementation professionnelle, c'est une véritable coordination entre les actions qui permet d'atteindre la qualité de ces soins. Cette coordination est la résultante d'un projet de soins collectif issu d'un partage des raisonnements cliniques individuels.
RAISONNEMENT CLINIQUE ; PLAN DE SOINS ; COMPETENCE Résumé :Tout au long du processus de construction des plans de soins types et des chemins cliniques, les soignants formalisent leurs représentations individuelles de la problématique du groupe homogène de patients. Ils prennent ainsi conscience de leur propre savoir confronté à celui de leurs collègues. Le partage des connaissances confirme et fait progresser le savoir personnel de chaque professionnel. Disponible sur www.em-premium.com
La méthodologie de construction du plan de soins type 2/10
mars 2013 SOINS 77361-62 Afficher / Masquer
PLAN DE SOINS ; METHODOLOGIE Résumé :Les plans de soins types sont des référentiels de pratique professionnelle. Construits à partir du savoir d'expérience partagé entre les professionnels de santé, ils orientent la coordination des évaluations cliniques réalisées auprès des patients. Le sens des soins est alors visible par tous et les soignants agissent dans la perspective des indicateurs de résultats précis et mesurables centrés sur la personne malade.
RAISONNEMENT CLINIQUE ; CONCEPT ; SOIN INFIRMIER ; INFIRMIERE ; COMPETENCE ; APPRENTISSAGE Résumé :Le raisonnement clinique analysé comme un processus de pensée et de prise de décision est porteur de sens pour les soins infirmiers. Le développement des sciences cognitives associé aux recherches médicales a contribué à clarifier les opérations mentales mobilisées dans ce processus. L'alternance entre le raisonnement clinique en action et la modélisation à partir d'une théorie favorise le transfert dans l'apprentissage des étudiants.
RAISONNEMENT CLINIQUE ; PROFESSION DE SANTE ; DEFINITION ; CONCEPT ; SOIN INFIRMIER ; APPRENTISSAGE ; FORMATION ; COMPETENCE ; FORMATEUR ; PROJET DE SOIN ; DEMARCHE DE SOIN Résumé :Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation. [...]Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels de santé qui s'intéressent au raisonnement clinique collectif et à l'apprentissage de ce raisonnement auprès des étudiants et des professionnels débutants.