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JOUIN Annie

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Article

TANDA Nicole, JOUIN Annie

Formateur concepteur de vidéos pédagogiques : vers de nouvelles compétences

- une expérience conduite auprès d'étudiants Infirmiers en Pratiques Avancées (IPA)

juin/juillet 2021

OBJECTIF SOINS ET MANAGEMENT
281 48-55

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EXPERIENCE ; PEDAGOGIE ; VIDEO ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION - TIC ; FORMATEUR ; INFIRMIERE EN PRATIQUE AVANCEE - IPA ; FORMATION A DISTANCE

Résumé : [Cet] article s'intéresse à une nouvelle interface pédagogique : la vidéo pédagogique ou vidéo-learning, dans le cadre de la formation d'Infirmiers en Pratique Avancée (IPA). ... Après avoir porté la focale au niveau international concernant un état des lieux du e-learning, nous abordons la genèse du formateur concepteur de vidéo pédagogique en mettant en lumière les critères d'une vidéo réussie. Puis nous partageons notre expérimentation de formateur concepteur de vidéos utilisées lors d'interventions auprès des étudiants IPA. Nous terminerons en abordant la plus-value pour le formateur de développer des compétences de vidéo concepteur, notamment dans le cadre d'une formation hybride, formation en devenir... [résumé éditeur-auteur]

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