AUTONOMIE ; PERSONNE AGEE ; HEBERGEMENT ; PRISE EN CHARGE Résumé :Les résidences autonomie offrent un hébergement à des personnes âgées qui ne sont pas ou très peu dépendantes. Elles visent à les maintenir dans un domicile adapté à leurs besoins et leur proposent des animations pour stimuler leur vie sociale. Certaines disposent de personnels du secteur de la santé.
EMOTION ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; ENFANT ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ; PERSONNALITE ; FAMILLE ; AUTONOMIE ; JEU ; CRECHE ; SOCIALISATION ; ACCUEIL ; SURDITE ; PSYCHANALYSE ; TRAITEMENT Voir aussi le site Résumé :Nous vous proposons les abstracts des interventions de la quatrième Journée d'études, de l'association Bien-traitance, formation et recherches, coordonnée et animée par Danielle Rapoport.
-9-18 mois, un âge charnière et pourtant méconnu
-Entre l'être et le faire, à la découverte de soi et du monde
-L'escalier quatre à quatre
-Pour qu'il ne soit pas trop tard
-Du bon usage, en famille, de l'autonomie !
-Filmer, se filmer en crèche
-L'enfant et le miroir
-Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds
-15-18 mois...15-18 ans : quelle continuité ?
Accompagner et éduquer le patient diabétique (dossier)
avril 2011 SANTE MENTALE 157 48-52 Afficher / Masquer
EDUCATION DU PATIENT ; DIABETE ; AUTONOMIE ; SOIN INFIRMIER ; CAS CLINIQUE ; EDUCATION POUR LA SANTE Résumé :Le rôle de l'infirmière auprès de la personne diabétique de type 2 n'est pas seulement technique. Centré sur la personne malade et les difficultés qu'elle exprime, l'accompagnement consiste à l'aider dans la compréhension des liens entre ses comportements d'auto-soin (prise des traitements, effets des activités physiques, alimentation) et l'équilibre glycémique obtenu, pour favoriser une plus grande confiance en ses compétences et viser l'autonomie.
ACCOMPAGNEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; EVEIL ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; COMPETENCE ; AUTONOMIE ; COMMUNICATION NON VERBALE Résumé :Dès la naissance et tout au long de son développement, le bébé découvre son corps, l’autre et le monde qui l’entoure.
Ce cheminement demande de respecter sa sensibilité et ses capacités du moment.
L’acquisition progressive de ses compétences et de son autonomie est favorisée par la contenance de l’adulte, à la fois physiquement, émotionnellement et sensoriellement.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com
Accompagner le jeune enfant dans sa découverte du monde
août-septembre 2019 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°272-273p.31-33 Afficher / Masquer
JEU ; PSYCHOMOTRICITE ; BESOIN ; MOTRICITE ; ENFANT ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMIE Résumé :Comprendre les besoins de l’enfant et l’accompagner au quotidien avec bienveillance est essentiel. En soutenant son désir de grandir et en le plaçant en situation de compétence, nous lui donnons la possibilité de développer son autonomie. Il peut ainsi partir, avec sérénité, à la découverte du monde qui l’entoure.
Accompagner les parents dans la diversification alimentaire de leur nourrisson
mars 2023 CAHIERS DE LA PUERICULTRICE 36527-31 Afficher / Masquer
ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMIE ; DIVERSIFICATION ALIMENTAIRE ; OBSERVATION ; ENFANT Résumé :La diversification alimentaire est un temps d’apprentissage et de socialisation autant que d’éveil au goût. L’essentiel est d’offrir au nourrisson des expériences alimentaires positives, dans un environnement serein et adapté. La diversification peut être réalisée à la cuillère ou menée par l’enfant, en lui proposant de gros morceaux à manger seul. Une fois intégrées quelques règles de base, les parents laisseront libre cours à leurs envies, selon leur situation et leurs habitudes.
Accompagner les personnes avec déficience intellectuelle vers la promotion de leur santé et leur autodétermination
avril 2017 LAENNEC n°2p.34-44 Afficher / Masquer
ACCOMPAGNEMENT ; PERSONNE HANDICAPEE ; HANDICAP MENTAL ; DEFICIENCE MENTALE ; PROMOTION DE LA SANTE ; AUTONOMIE ; EDUCATION DU PATIENT ; CAS CLINIQUE Résumé :Clara est une jeune femme de 27 ans, en situation de handicap, vivant en Belgique dans un foyer avec quinze autres adultes de tous âges. Son voeu le plus cher est de vivre de manière autonome en appartement supervisé, loin des institutions qu'elle fréquente depuis son enfance, avec son compagnon rencontré il y a cinq ans. Cependant, une anxiété ingérable la conduit à s'auto-mutiler les doigts jusqu'au sang; l'équipe médicale du foyer doit régulièrement lui prodiguer des soins. Tant que Clara ne règle pas ce problème, ses souhaits d'une vie autonome sont compromis.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.cairn.info
2.Côté entreprises
-Une formation bien interprétée. Entreprise : Méridionale des spectacles
-Construction d'une passation. Entreprise : Boutard SA
-Des jeunes autonomes. Entreprise : Acticall Rouen
-Quand l'apprenti transmet la recette de la prévention. Entreprise : Boulangerie-pâtisserie des Deux Sèvres
-Là où le tutorat coule de source. Entreprise : Société des Eaux minérales d'Evian