Accompagner des parents au vécu de l'inacceptable : la perte d'un enfant
Mai 2014 AIDE-SOIGNANTE 15724-26 Afficher / Masquer
ACCOMPAGNEMENT ; DEUIL ; CHAMBRE MORTUAIRE ; ENFANT Résumé :En chambre mortuaire, le rôle de l'aide-soignant est primordial. Il soutient la famille psychologiquement, informe des démarches administratives, participe à la toilette mortuaire et fait de lien entre les services. Un aide-soignant raconte l'accompagnement d'un père et d'une mère suite au décès de leur nouveau-né. Disponible sur www.em-premium.com
AMBULANCE ; BRANCARDAGE ; ACCOMPAGNEMENT ; TRANSPORT ; SECURITE ; ECOUTE ; EQUIPE DE SOIN ; METIER Résumé :Le brancardier transporte un patient au sein d'un établissement, tout en veillant à son confort et sa santé. Accompagnateur, il doit instaurer une relation de confiance pour rassurer la personne le temps du trajet entre les différents services. Une bonne communication entre le service de brancardage et les équipes soignantes contribue à une meilleure qualité de la prise en charge. Résumé éditeur-auteur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com
mai 2014 REVUE DE L'INFIRMIERE 20142-43 Afficher / Masquer
TOILETTE MORTUAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI ; DECES ; ETUDIANT ; STAGE ; CHAMBRE MORTUAIRE ; MORT Résumé :La chambre mortuaire de l'hôpital Tenon (Paris, AP-HP, 75) accueille de nombreux stagiaires infirmiers et aides-soignants. Ils découvrent les lieux, la pratique de la toilette mortuaire, la préparation du corps du défunt et l'accompagnement des familles. L'occasion de se confronter à la mort et de laisser ses préjugés de côté.
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mars 2012 REVUE DE L'INFIRMIERE 17939-41 Afficher / Masquer
TUTORAT ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS - IFSI ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI ; SOIN INFIRMIER ; FORMATION ; STAGE ; COLLABORATION ; PROJET DE SOIN ; SERVICE HOSPITALIER Résumé :Un cadre supérieur de santé et une infirmière ont mis enplace, dans le cadre du nouveau référentiel de formationinfirmire,un partenariat renforcé entre le pôle Gynoresp de l'hôpital Tenon à Paris (75) où elles exercent et l'IFSI.
Elles ont également élaboré un accueil personnalisé des étudiants en stage et un mode de transmission des savoirs et des pratiques reposant sur un tuteur et un maître de stage.
Un travail d'équipe au service des futurs professionnels.