juin 2016 Education permanente n°207p.49-55 Afficher / Masquer
FORMATION ; APPRENTISSAGE ; SAVOIR ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EDUCATION DU PATIENT ; COMPORTEMENT ; SANTE Résumé :Notre système de santé subit des pressions constantes pour réduire et rationaliser ses dépenses. Dans un tel contexte, l’individu est désormais invité à devenir acteur de sa santé en s’autorégulant tout au long de sa vie. Cette injonction permanente interroge les capacités réelles dont il dispose pour faire face à cette nouvelle responsabilité. Comment exerce-t-il une influence personnelle sur sa santé ? Quelles en sont les limites ? Quels sont les facteurs qui favorisent son implication dans un monde où les technologies modifient considérablement le rapport au savoir médical ?