- Et si nous aimions enfin nos jeunes ? (avant-propos) ; p.31
- Les groupes de parole, un temps pour grandir ; p.32-34
- Les signes de la souffrance du coeur inscrits sur le corps ; p.35-38
- Réseaux sociaux et confinements, une réelle incidence sur les familles ; p.39-41
- Apports des groupes de parole dans l'éducation thérapeutique des troubles boulimiques ; p.42-45
- Temporalité de la psychothérapie individuelle chez les adolescents souffrant d'anorexie mentale ; p.46-49
- Les mères, alliées précieuses dans l'accompagnement des adolescents ; p.50-53
- "La temporalité des victimes d'abus sexuels est plus longue que celle de l'obligation légale de l'institution" ; p.54-57
- Rencontre avec une mère en exil et son enfant en unité mère-bébé ; p.58-60
- Testez vos connaissances ; p.61
- Éléments de bibliographie ; p.62.
Clinique transculturelle à tous les âges de la vie
Novembre 2020 SOINS n°850p.28-30 Afficher / Masquer
CARE ; CULTURE ; CONSULTATION ; INTERCULTURALITE ; SOIN ; MIGRANT Résumé :La Maison de Solenn de l'hôpital Cochin à Paris propose des soins transculturels pour une population migrante qui en relève. L'approche transculturelle consiste à prendre en compte la dimension culturelle dans le soin et favorise, par une technique spécifique, le partage des représentations entre les professionnels et les familles. Les thérapeutes peuvent se déplacer à l'hôpital général pour des avis ponctuels, notamment afin de faciliter les soins, leur observance ou leur compréhension et éviter les malentendus sur les prises en charge. Dans certaines situations, nous préconisons une consultation transculturelle qui consiste en un dispositif groupal de plusieurs thérapeutes les origines professionnelle et culturelle variées, pour palabrer autour d'une situation complexe avec le patient et sa famille. (Résumé de l'éditeur). Disponible sur www.em-premium.com
Novembre 2020 SOINS n°850p.31-34 Afficher / Masquer
CONSULTATION ; SYMBOLE ; INTERCULTURALITE ; CULTURE ; MIGRANT ; TRADITION Résumé :La consultation transculturelle a souvent recours aux métaphores. Celles-ci favorisent la narration, facilitent l'alliance thérapeutique et permettent des élaborations psychiques qui soulagent les maux de nos patients. Les modalités et les conditions de leur utilisation, ainsi que leurs finalités, sont de mieux en mieux déterminées. Les métaphores puisent dans l'imagination et les vécus expérientiels des thérapeutes, dans les histoires classiques, dans les contes et les fables de diverses cultures. Cela leur donne un vrai potentiel thérapeutique, qu'il faut apprendre à utiliser. (Résumé de l'éditeur). Disponible sur www.em-premium.com
Résumé :- Des familles qui s'inventent : avant-propos, p.13
- Adolescence et définition de la famille, la complexité des nouvelles configurations familiales, p.14
- L'illusion anticipatrice, clé du développement de l'enfant, p.17
- Rituel de puberté chez une jeune fille tamoule en France et psychopathologie, p.20
- Tu m'aimes à la française ou à la tamoule ?, p.23
- Accueil d'un afghan au sein d'une famille française : réactions et analyse, p.28
- Devenir parents en situation transculturelle, p.31
- De la poésie pour se reconstruire, p.38
- Histoires de familles : éléments de bibliographie, p.40
Disponible sur www.em-premium.com
Le groupe de parole "Maternités et culture, échanges autour des berceaux"
Octobre 2020 REVUE DE L'INFIRMIERE n°264p.23-25 Afficher / Masquer
MATERNITE ; INTERCULTURALITE ; GROUPE DE PAROLE ; ADOLESCENT ; MIGRANT Résumé :À la maternité Port-Royal, à Paris (14e), un dispositif a été mis en place dans le cadre du travail de liaison. Le groupe de parole "Maternités et cultures, échanges autour des berceaux" offre un lieu de partage et de portage dans cette période si singulière du "devenir mère". Le métissage culturel et professionnel est au coeur de ce dispositif. Présentation des observations des mouvements du groupe sur deux années. [Résumé de l'auteur-éditeur]. Disponible sur www.em-premium.com
MIGRANT ; ENFANT ; INTERPRETE ; INTERCULTURALITE ; LANGUE ETRANGERE Résumé :L'enfant de migrants se structure avec deux langues, celle de la famille et celle de l'école, et les deux mondes correspondants. Cette situation transculturelle entraîne de la vulnérabilité, et l'enfant doit apprendre à métisser ses mondes. Pour le soigner, ces mondes et ces langues doivent être prises en compte et respecter. C'est une obligation éthique mais aussi pragmatique, un gage d'efficacité de la prise en charge de ces enfants. Nous analysons dans cet article les facteurs à prendre en compte pour tous pour bien soigner ces enfants de migrants et les modalités de référence à des consultations transculturelles spécialisées si besoin.
Disponible sur www.em-premium.com
Les professionnels de maternité auprès des femmes migrantes, enceintes et à la rue
juin 2019 SOINS n°836p.45-48 Afficher / Masquer
ETUDE ; EMOTION ; MIGRANT ; GROSSESSE ; MATERNITE ; VULNERABILITE ; PAUVRETE ; TRANSFERT Résumé :Les professionnels de maternité peuvent être amenés à prendre en charge des femmes migrantes en situation de précarité. Les décisions sur le devenir et l'accompagnement social et médical des mères et de leurs bébés doivent être prises rapidement et être efficientes, souvent en l'absence de moyens suffisants. Une étude qualitative s'est intéressée aux réactions émotionnelles des professionnels dans ces contextes conjuguant grossesse, vulnérabilité, migration et périnatalité. Elle a permis d'élaborer un protocole de recherche original favorisant la réflexivité du professionnel.
Résumé de l'auteur-éditeur
Disponible sur www.em-premium.com
ADOLESCENT ; IDENTITE ; CAS CLINIQUE ; RELATION PARENT-ENFANT ; FAMILLE ; RITE ; CULTURE ; MIGRANT SRI LANKA Résumé :Quelle place donner à la puberté ? En France, il s'agit d'un acte intime et qui n'appartient qu'à la jeune fille. Au Sri Lanka, c'est un acte familial et collectif qui est ritualisé et fêté. Les jeunes filles nées dans des familles tamoules vivant en France doivent faire cohabiter ces logiques bien différentes. Analyse de la grande souffrance d'une jeune fille autour de la puberté et de ses modalités de reconstruction, qui tiennent compte des manières de faire et de penser la puberté ici et là-bas. [Résumé de l'auteur-éditeur]