Espace Doc' : Résultats

BERTHELOT Véronique

0sélectionnée(s)

1 réponse(s)

Article

BREGERON Aurore, BERTHELOT Véronique, BERI Clémence, et al.

Adaptation numérique d’un programme d’éducation thérapeutique dans le contexte de la Covid-19

janvier-février 2023

SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE
330 38-46

Afficher / Masquer

TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION - TIC ; ASTHME ; PEDAGOGIE
EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT - ETP ; CRISE SANITAIRE

Résumé : Le contexte de confinement dû à l’épidémie de Covid-19 a contraint les professionnels à suspendre leurs programmes d’éducation thérapeutique en présentiel. Pour les jeunes patients souffrant d’asthme, la situation s’est révélée d’autant plus complexe que des communications anxiogènes (qui se sont avérées inexactes) au sujet du rôle possiblement aggravant des corticoïdes en cas de Covid-19 ont entraîné des arrêts intempestifs, et parfois une diminution de leur adhésion thérapeutique, les exposant à un risque accru de mauvais contrôle de leur maladie. Face au sentiment d’abandon ressenti par certaines familles dans ce contexte singulier, une équipe de l’hôpital Trousseau, à Paris, a décidé de repenser et d’adapter ses ateliers d’éducation thérapeutique en distanciel. Résumé auteur-éditeur

Disponible sur ClinicalKey

Actions

Voir la sélection
Envoyer par mail
Imprimer

Précisez la recherche

Rechercher

##titre_notice##